A Revista Edutec - Educação, Tecnologias Digitais e Formação Docente é um projeto editorial multidisciplinar e de natureza científica que tem por objetivo a divulgação inédita de artigos científicos que apresentem resultados de pesquisas empíricas ou ensaios teóricos e resenhas críticas, cujas interlocuções estejam relacionadas às temáticas de educação, tecnologias digitais e formação docente. A Revista Edutec surgiu de uma necessidade de espaço de discussão sobre as diversas problemáticas que envolvem as tecnologias digitais e a formação docente, em todos os níveis de ensino e em todas as áreas de atuação dos professores. A Revista está vinculada ao Grupo de Pesquisa em Educação, Tecnologias e Formação Docente da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Edutec/UFMS) e ao Grupo de Pesquisas e Estudos em Tecnologia Educacional e Educação a Distância do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Católica Dom Bosco (GETED/UCDB). A Revista Edutec também conta com o apoio técnico da Agência de Educação Digital e a Distância da UFMS.
Edutec - Education, Digital Technologies and Teacher Education is a multidisciplinary and scientific editorial project that aims at the dissemination of previously unpublished scientific articles that present results of empirical research or theoretical essays and critical reviews, whose interlocutions are related to the themes of education, digital technologies, and teacher education. Edutec arose from a need for space for discussion on the various issues involving digital technologies and teacher training at all levels of education and in all areas of teachers' activity. The journal is linked to the Research Group on Education, Technologies and Teacher Education [Educação, Tecnologias Digitais e Formação Docente] from Faculdade de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Edutec/UFMS) and to the Research and Studies Group on Educational Technology and Distance Education [Tecnologia Educacional e Educação a Distância] of the Graduate Program in Education from the Universidade Católica Dom Bosco (GETED/UCDB). Edutec also has the technical support of the UFMS Digital and Distance Education Agency.
Título clave:
Revista Edutec (Campo Grande)
País:
Brasil
Situación:
Vigente
Año de inicio:
2021
Frecuencia:
Frecuencia continua
Otros títulos:
Revista Educação, Tecnologias Digitais e Formação Docente
Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
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Derechos de uso:
Reconocimiento (CC BY)
Cargos:
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Revista arbitrada:
Sí
Revista de acceso abierto:
Sí
Folio:
28760
Centro de acopio:
Brasil
Fecha de ingreso:
2024-03-28
Fecha de última modificación:
2025-11-18
A Revista Edutec - Educação, Tecnologias Digitais e Formação Docente é um projeto editorial multidisciplinar e de natureza científica que tem por objetivo a divulgação inédita de artigos científicos que apresentem resultados de pesquisas empíricas ou ensaios teóricos e resenhas críticas, cujas interlocuções estejam relacionadas às temáticas de educação, tecnologias digitais e formação docente. A Revista Edutec surgiu de uma necessidade de espaço de discussão sobre as diversas problemáticas que envolvem as tecnologias digitais e a formação docente, em todos os níveis de ensino e em todas as áreas de atuação dos professores. A Revista está vinculada ao Grupo de Pesquisa em Educação, Tecnologias e Formação Docente da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Edutec/UFMS) e ao Grupo de Pesquisas e Estudos em Tecnologia Educacional e Educação a Distância do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Católica Dom Bosco (GETED/UCDB). A Revista Edutec também conta com o apoio técnico da Agência de Educação Digital e a Distância da UFMS.
Edutec - Education, Digital Technologies and Teacher Education is a multidisciplinary and scientific editorial project that aims at the dissemination of previously unpublished scientific articles that present results of empirical research or theoretical essays and critical reviews, whose interlocutions are related to the themes of education, digital technologies, and teacher education. Edutec arose from a need for space for discussion on the various issues involving digital technologies and teacher training at all levels of education and in all areas of teachers' activity. The journal is linked to the Research Group on Education, Technologies and Teacher Education [Educação, Tecnologias Digitais e Formação Docente] from Faculdade de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Edutec/UFMS) and to the Research and Studies Group on Educational Technology and Distance Education [Tecnologia Educacional e Educação a Distância] of the Graduate Program in Education from the Universidade Católica Dom Bosco (GETED/UCDB). Edutec also has the technical support of the UFMS Digital and Distance Education Agency.
Datos de revista en línea
Título clave:
Revista Edutec (Campo Grande)
País:
Brasil
Situación:
Vigente
Año de inicio:
2021
Frecuencia:
Frecuencia continua
Otros títulos:
Revista Educação, Tecnologias Digitais e Formação Docente